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Loi 21, pratique légale, éthique et professionnelle au Québec

thérapeute en relation d’aide

Loi 21, pratique légale, éthique et professionnelle au Québec

ProgrammeLes fondamentaux

  • Formation 100% en ligne
  • Durée: 15 heures
  • Obligatoire au Québec pour obtenir le diplôme du CFRA
  • fOuvert à tous les thérapeutes en relation d'aide du Québec
  • Notes de cours à télécharger, leçons en vidéo, exercices
  • Ressources utiles à télécharger
  • QCM noté
  • Attestation de formation
  • Accrédité par RITMA

Description :

La formation vous permet de renforcer votre compréhension de la Loi 21 mais aussi de vous rassurer dans votre pratique quotidienne. Vous disposerez des connaissances et des ressources utiles pour une pratique professionnelle sérieuse et sécuritaire de la thérapie en relation d’aide au Québec. Formation accréditée par RITMA.

 

320,00 

UGS : CFRA-LOI21 Catégories : ,

Les détails de la formation en ligne

Vous trouverez ci-dessous tous les détails de ce cours. Contactez-nous si vous souhaitez plus d’informations.

Les objectifs du cours :

Au Québec, pratiquer de manière légale et sécuritaire en tant que thérapeute en relation d'aide impose de comprendre parfaitement la Loi 21. En définissant ce qu'est la psychothérapie, en réservant le titre de psychothérapeute, de même que son exercice, l'objectif principal de la Loi 21 est de protéger le public afin d'éviter que des personnes, sans formation ni cadre professionnel, exercent illégalement la psychothérapie.

Pour les thérapeutes en relation d'aide, il est ainsi fondamental de connaître le champ d'intervention de la psychothérapie afin de respecter un cadre de pratique qui se situe à l'extérieur des interventions réservées aux psychothérapeutes. Cette formation vous permet de renforcer votre compréhension de la Loi 21 mais aussi de vous rassurer dans votre pratique quotidienne.

Si le respect des lois et des règlements est impératif, il est tout aussi important de respecter une éthique et une déontologie professionnelle qui constituent le socle et le fil directeur de toutes les interventions du thérapeute en relation d'aide. Cette formation vous apporte des définitions, des références, des normes et des standards pour une pratique professionnelle sérieuse et sécuritaire.

Cours obligatoire pour les étudiants du CFRA au Québec :

  • La formation est obligatoire pour tous les étudiants au Québec qui souhaitent obtenir le diplôme du CFRA.
  • Quand suivre ce cours ? Ce cours peut être suivi après la réussite du cours de Psychologie clinique. 

Cours ouvert à tous les thérapeutes en relation d'aide du Québec : Si vous êtes déjà thérapeute en relation d'aide au Québec mais que vous souhaitez vous informer ou approfondir les notions fondamentales de la Loi 21 ou revoir les principes d'une pratique éthique et sécuritaire, vous pouvez vous inscrire à tout moment à ce cours.

Formation accréditée par RITMA: sur présentation de l'attestation de réussite, la formation donne droit à 15h00 de formation continue auprès de RITMA.

Contenu du cours :

La première partie du cours est consacrée aux principes généraux posés par la Loi 21, et à la manière dont est encadrée la psychothérapie au Québec. Les éléments constitutifs de la psychothérapie seront envisagés en détail ainsi que les interventions qui s'y apparentent mais qui ne sont pas réservées à la psychothérapie.

La seconde partie du cours aborde de manière plus spécifique la thérapie en relation d'aide. Il est question de sa définition et de son cadre d'intervention. La pratique légale et sécuritaire du thérapeute en relation d'aide est envisagée non seulement au regard de la Loi 21 mais aussi au regard d'autres lois importantes du Code civil du Québec qu'il est impératif de connaître. Enfin, les aspects légaux, éthiques et déontologiques du thérapeute en relation d'aide seront l'occasion de rappeler les devoirs et obligations professionnels que chacun doit s'engager à respecter.

> Télécharger le plan de cours

Matériel pédagogique:

Leçons en audio/vidéo, deux QCM d'entraînements. Les étudiants peuvent télécharger le résumé de chaque leçon. Un examen final de type QCM en ligne vient compléter le dispositif d'acquisition des connaissances. Une bibliographie des ressources utiles permet aux apprenants d'approfondir et d'aller plus loin.

En complément du cours:

  • Document "Savoir quand référer à un professionnel de la santé mentale - et savoir tracer la frontière avec la psychothérapie" peut être téléchargé. Ce document comprend, sous forme de tableaux et de cartes mentales, un rappel des points importants abordés dans le cours afin de savoir tracer la frontière avec la psychothérapie et de savoir quand référer à un professionnel de la santé mentale compétent.
  • "Le contrat de consentement aux services et le dossier client": recommandations des principales clauses à intégrer dans un contrat pour vos clients et conseils pour le contenu des dossiers clients.
  • "Synthèse des devoirs et obligations professionnelles" : tableau des principaux devoirs et obligations du thérapeute en relation d'aide au Québec.

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Mise en garde : Ce cours ne constitue pas une opinion juridique. Les informations contenues dans ce cours présentent un contenu générique en référence aux ressources et aux documents officiels qui sont accessibles au public. Les informations générales ne tiennent pas compte des spécificités propres à chaque situation. Le cours n'aborde pas, non plus, l'ensemble des règles juridiques qui peuvent s'appliquer à un professionnel (entreprise individuelle ou travailleur autonome) qui délivre des prestations de services dans le domaine de la santé mentale et des relations humaines. N’hésitez pas à consulter un professionnel du droit sur votre situation particulière pour vous accompagner ou obtenir une opinion juridique. Le CFRA ne répond à aucune question d'ordre juridique et ne délivre aucun avis, conseil ou opinion juridique d'aucune sorte.

Informations complémentaires

Public concerné

Les étudiants du CRFA et tout thérapeute en relation d'aide pratiquant au Québec.

Mode de formation

En ligne sur une plateforme e-learning accessible 24h/24 et 7j/7.

Conditions

Ce cours est obligatoire pour obtenir le diplôme du CFRA au Québec.

Langue

Français

Accès au cours en ligne

A compter de votre inscription, vous avez accès au cours en ligne pendant 3 mois.

Délai pour effectuer le test final

A compter de votre inscription, vous disposez d'une délai de 3 mois pour effectuer le QCM en ligne.

Durée totale du cours

15h00

Contenu pédagogique

Notes de cours en format pdf à télécharger
Leçons vidéo/audio
2 exercices d'entraînement en ligne
1 examen final (QCM) en ligne
Documents annexes à télécharger
** Tous les documents demeurent la propriété intellectuelle du CFRA et ne peuvent être photocopiés copiés ou utilisés à d'autres fins que celles du cours, sans le consentement explicite du CFRA **

Test final

1 QCM. Vous devez réussir le test avec une note minimum de 70%
Le résultat est communiqué immédiatement.
2 tentatives autorisées.

Attestation de formation

Dès validation du test final vous recevez une attestation validant 15 heures de formation.

Groupe de discussion

Non.

Accréditation

Formation accréditée par RITMA. Sur présentation de l'attestion de réussite, vous pouvez obtenir 15h00 de formation continue auprès de RITMA si vous êtes membre.

Autre précision

Le CFRA ne délivre aucun avis juridique et ne répond à aucune question d'ordre juridique.

Plan de cours

Partie 1: La Loi 21 et l’encadrement de la psychothérapie

  1. La Loi 21, une loi pour la protection du public
  2. L’encadrement de la psychothérapie
  3. Le sens et la portée de la définition de la psychothérapie
  4. Les interventions qui s’apparentent à la psychothérapie mais qui n’en sont pas

Exercice d’entraînement n°1

Partie 2 : La thérapie en relation d’aide, pratique légale, éthique et professionnelle

  1. La thérapie en relation d’aide et la Loi 21
  2. La pratique légale et professionnelle du thérapeute en relation d’aide
  3. Les devoirs et obligations du thérapeute en relation d’aide
  4. Le thérapeute en relation d’aide et l’usage des nouveaux modes de communication

Exercice d’entraînement n°2

Examen final noté

Télécharger le plan de cours

Formateur

Grégory Hélias

  • Bachelor en droit
  • Diplôme d’études supérieures spécialisées en droit
  • Juriste en Assurance Juridique (France) 
  • Responsable de Centre d’Assurance Juridique (France)
  • Responsable des Partenariats en Assurance Juridique (Québec)
  • Formateur accrédité au Québec par la Chambre de l’Assurance de Dommages  
  • Directeur des opérations (responsable des normes et de la conformité)
  • VP Souscription. Assurance de Responsabilité Professionnelle des Ingénieurs du Québec membres de l’OIQ

Fiche de cours

Téléchargez la fiche détaillée du cours

Avis

  • Je croyais que cette formation serait moins intéressante étant donné que nous parlions de la loi. J’ai trouvé la formation très bien structurée et très intéressante. La façon que la théorie à la pratique est établie nous aide à obtenir une bonne compréhension et connaissance du sujet. J’ai apprécié la suivre. Je n’ai rien trouvé pour l’améliorer, elle est parfaite de cette manière pour ma part. Merci beaucoup!
  • Formation très intéressante et guidante sur les pratiques de la Loi 21.
  • Formation riche et complète. Supports divers très appréciés. Merci !
  • Honnêtement, c’était parfait!  J’ai adoré cette formation qui est pertinente en tout point. Bien présentée, elle est facile à intégrer. Merci infiniment de l’avoir offerte. J’ai acquis de belles connaissances et vous en suit extrêmement reconnaissante.
  • Très bien fait et structuré. Malgré quelques redondances (qui sont parfois nécessaires pour une bonne rétention!); j’ai beaucoup apprécié la structure en 2 parties et les éléments à retenir. Les ressources utiles et les Repères du CFRA sont grandement appréciées. Merci!
  • J’ai trouvé ce cours très enrichissant pour une bonne pratique professionnelle et sécuritaire en tant que futur Thérapeute en relation d’aide. Tout le contenu ainsi que les document qui y sont fournis, ont pris place dans mon cartable de référence quotidienne. Très complet et bien présenté. Bravo à l’équipe pédagogique pour cette formation. 
  • Merci beaucoup pour cette formation très utile! Je trouve très rassurant d’avoir eu toutes ces informations sur les lois, les contrats, la tenue des dossiers et les définitions précises de chaque profession visée par la loi 21. Je me sens beaucoup plus informée et confiante pour me lancer dans ma nouvelle profession! Merci!

  • Formation claire et adaptée expressément pour les thérapeutes en relation d’aide. J’ai beaucoup appris, et je suis encore plus sensibilisé au profond sérieux de la profession. Je me sens bien outillé pour débuter ma pratique… Superbe formation, merci beaucoup !

  • Cette formation a été très éclairante et rassurante. Je me sens maintenant pleinement en mesure d’expliquer les limites du travail de thérapeute en relation d’aide et, surtout, très confiante d’exercer le travail en toute légalité.

  • Cette formation a été très éclairante et restera un outil utile en plusieurs occasions.

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    durée du parcours et remise du test
    • A compter de votre inscription sur l’espace formation, vous disposez de 3 mois d’accès aux cours en ligne (24h/24 et 7j/7).
    • Vous apprenez à votre rythme, selon vos disponibilités.
    • A la fin de votre apprentissage, quand vous vous sentez prêt, vous complétez le QCM final en ligne. Vous avez 3 mois pour effectuer votre test à compter de votre inscription.
    • Le QCM est corrigé automatiquement. Un résultat minimum de 70/100 valide votre cours.
    • En cas d’échec, vous avez le droit à un deuxième essai sans frais additionnels.
    Attestation de formation
    • Lorsque vous avez terminé avec succès la formation, vous pouvez télécharger une attestation de formation.
    • Aucun frais supplémentaire.
    Formation continue avec RITMA
    • La formation est accréditée par le Groupe RITMA
    • Donne droit à 15h00 de formation continue avec RITMA (sur présentation de l’attestation de réussite)

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    Notre mission est de faciliter l’accès à un enseignement de qualité, permettant de former des thérapeutes en relation d’aide compétents et confiants dans leur nouveau métier ou leur pratique complémentaire.

    Notre but est d'offrir un enseignement concret et performant dans le domaine de la santé mentale et des relations humaines.

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